Vận dụng trang 195 Địa Lí lớp 6:

1. Trong cuộc sống hằng ngày, em có thể làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường tự nhiên nơi em sống?

2. Em hãy tìm những ví dụ về khai thác tài nguyên thiên nhiên ở nơi em sống.

Luyện tập trang 195 Địa Lí lớp 6:

1. Em hãy tìm những ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người.

2. Vẽ sơ đồ thể hiện những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên.

Câu hỏi 4 trang 194 Địa Lí lớp 6: Em hãy cho biết các loại hoạt động kinh tế trong hình 23.5 có đáp ứng được mục tiêu phát triển bền vững không? Tại sao?

Câu hỏi 3 trang 194 Địa Lí lớp 6: Dựa vào hình 23.4 và thông tin trong bài, em hãy:

- Cho biết thế nào là phát triển bền vững?

- Giải thích tại sao lại phải đặt mục tiêu phát triển bền vững?

Câu hỏi 2 trang 193 Địa Lí lớp 6: Dựa vào thông tin trong bài, hình 23.2 và hình 23.3, em hãy nêu những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên.

Câu hỏi 1 trang 192 Địa Lí lớp 6: Dựa vào thông tin trong bài và hình 23.1, em hãy tìm những ví dụ thể hiện vai trò của thiên nhiên đối với hoạt động sản xuất và đời sống con người

Watch again. Put the events in order. Write 1-6 in the boxes. (Xem lại một lần nữa. Sắp xếp những sự kiện theo thứ tự. Điền 1-6 vào ô trống.)

Watch to find out how the story continues. (Xem để tìm ra cách câu chuyện tiếp tục.)

Câu hỏi trang 186 Địa Lí lớp 6: Dựa vào sơ đồ 21.1 và nội dung bài học, em hãy cho biết các bước biến hành tham quan tại địa phương? Theo em bước nào cần quan tâm nhiều nhất? Vì sao?

Luyện tập trang 185 Địa Lí lớp 6:

1. Em hãy kể tên một số loài sinh vật trên cạn và dưới nước mà em biết.

2. Cho biết một số rừng nhiệt đới mà em biết.

Câu hỏi 2 trang 183 Địa Lí lớp 6: Dựa vào hình 20.3, em hãy xác định trên bản đồ các đới thiên nhiên trên thế giới.

Câu hỏi 1 trang 182 Địa Lí lớp 6: Dựa vào hình 20.1, 20.2 và nội dung đã học, em hãy cho ví dụ về sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và đại dương mà em biết?

Luyện tập trang 181 Địa Lí lớp 6: Em hãy cho biết:

- Vai trò của lớp đất đối với sinh vật (thực vật, động vật,....).

- Nhân tố nào đóng vai trò quan trọng trong quá trình hình thành đất? Giải thích vì sao em chọn nhân tố đó?

Câu hỏi 4 trang 180 Địa Lí lớp 6:

Dựa vào hình 19.4 em hãy kể tên:

- Một số nhóm đất điển hình trên thế giới.

- Các nhóm đất điển hình ở lục địa Á-Âu và lục địa Phi.

Câu hỏi 3 trang 179 Địa Lí lớp 6: Dựa vào hình 19.3 và thông tin trong bài, em hãy cho biết những ảnh hưởng của con người đến đất theo hướng tích cực hoặc tiêu cực.

Câu hỏi 2 trang 179 Địa Lí lớp 6: Dựa vào hình 19.2 và thông tin trong bài em hãy cho biết:

- Có mấy tầng đất chính?

- Tầng nào chứa chất mùn và có nhiều chất dinh dưỡng?

Câu hỏi 1 trang 178 Địa Lí lớp 6: Dựa vào hình 19.1 và thông tin trong bài em hãy:

- Cho biết các thành phần chính của đất.

- Thành phần nào chiếm tỉ lệ lớn nhất?

- Thành phần nào quan trọng nhất?

Luyện tập trang 176 Địa Lí lớp 6:

1. Em hãy lập sơ đồ thể hiện ba dạng vận động chính của nước biển và đại dương.

2. Tìm mối quan hệ giữa nhiệt độ và độ muối của nước biển, đại dương.

Câu hỏi 5 trang 176 Địa Lí lớp 6: Dựa vào hình 18.4 và kiến thức học, em hãy kể tên các dòng biển trong các đại dương. Cho biết hướng chảy của các dòng biển nóng, dòng biển lạnh.

Câu hỏi 4 trang 175 Địa Lí lớp 6: Đọc thông tin trong bài và quan sát hình 18.3, em hãy:

- Trình bày khái niệm về hiện tượng thủy triều.

- Cho biết thế nào là triều cường? Thế nào là triều kém?

- Xác định thời điểm xảy ra triều cường và thời điểm xảy ra triều kém.

Câu hỏi 3 trang 174 Địa Lí lớp 6: Dựa vào thông tin trong bài và hình 18.2, em hãy trình bày khái niệm sóng biển và sóng thần. Cho biết nguyên nhân hình thành hai loại sóng này.

Câu hỏi 2 trang 174 Địa Lí lớp 6: Đọc thông tin trong bài và quan sát hình 18.1, em hãy:

- Cho biết sự khác biệt về nhiệt độ và độ muối giữa vùng nhiệt đới và vùng biển ôn đới.

- Giải thích tại sao có sự khác biệt như vậy?

Câu hỏi 1 trang 173 Địa Lí lớp 6: Dựa vào hình 18.1, em hãy kể tên các đại dương trên thế giới.

Câu hỏi 3 trang 172 Địa Lí lớp 6: Dựa vào thông tin trong bài và hình 17.4 em hãy:

- Kể những mục đích sử dụng nước sông, hồ.

- Cho biết nước sông hồ có thể cùng lúc sử dụng cho nhiều mục đích không?

Câu hỏi 2 trang 170 Địa Lí lớp 6: Dựa vào thông tin trong bài và bảng 17.1, em hãy:

- Cho biết mùa lũ của sông Gianh vào những tháng nào?

- Cho biết những tháng nào có lượng mưa lớn nhất.

- Rút ra mối quan hệ giữa mùa lũ của sông với nguồn cung cấp nước sông.

Câu hỏi 1 trang 170 Địa Lí lớp 6: Dựa vào thông tin trong bài và hình 17.1 em hãy mô tả các bộ phận chính của một dòng sông.

Luyện tập trang 169 Địa Lí lớp 6: 

1. Hãy kể tên các thành phần chủ yếu của thủy quyển.

2. Hãy tìm ví dụ cho thấy nước ngầm có tham gia vào vòng tuần hoàn lớn của nước.

Câu hỏi 5 trang 168 Địa Lí lớp 6: Quan sát hình 16.4, hình 16.5 và đọc thông tin trong bài, em hãy:

- Kể tên những nơi có băng hà.

- Xác định tỉ lệ băng hà trong tổng lượng nước ngọt trên Trái Đất.

- Nêu tầm quan trọng của băng hà.

Câu hỏi 4 trang 168 Địa Lí lớp 6: Quan sát hình 16.4 và đọc thông tin trong bài, em hãy:

- So sánh tỉ lệ giữa nước mặn và nước ngọt trên Trái Đất.

- Cho biết tỉ lệ nước ngầm trong tổng lượng nước ngọt trên Trái Đất.

- Nêu tầm quan trọng của nước ngầm.

Câu hỏi 3 trang 167 Địa Lí lớp 6: Quan sát hình 16.3 và đọc thông tin trong bài, em hãy mô tả vòng tuần hoàn lớn của nước.

Câu hỏi 2 trang 167 Địa Lí lớp 6: Quan sát hình 16.2 và đọc thông tin trong bài, em hãy cho biết nước có ở những nơi đâu trên Trái Đất?

Câu hỏi 1 trang 166 Địa Lí lớp 6: Dựa vào hình 16.1 em hãy nêu và so sánh:

- Tỉ lệ diện tích lục địa và đại dương ở bán cầu Bắc.

- Tỉ lệ diện tích lục địa và đại dương ở bán cầu Nam.

Câu hỏi 2 trang 164 Địa Lí lớp 6: Quan sát hình 15.2, em hãy so sánh đặc điểm nhiệt độ và lượng mưa của Môn-trê-an, Ca-na-da và Hà Nội, Việt Nam.

Câu hỏi 1 trang 163 Địa Lí lớp 6: Quan sát biểu đồ và lượng mưa của Va-len-xi-a hãy:

- Cho biết nhiệt độ trung bình tháng cao nhất và tháng thấp nhất.

- Nhiệt độ chênh lệch giữa tháng cao nhất và tháng thấp nhất là bao nhiêu?

- Những tháng nào trong năm có lượng mưa trên 100mm?

Từ những nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa của Va-len-xi-a, em hãy cho biết địa điểm này có thuộc đới khí hậu em đã tìm hiểu trong bài 13 không? Vì sao?

Câu hỏi 2 trang 161 Địa Lí lớp 6: Dựa vào thông tin trong bài, bảng 14.1 và hình 14.3, em hãy:

- Cho biết bản thân em có thể thực hiện được biện pháp phòng tránh thiên tai nào?

- Giải thích tại sao các hoạt động trong hình 14.3 sẽ giúp chúng ta ứng phó với biến đổi khí hậu?

Câu hỏi 1 trang 160 Địa Lí lớp 6: Quan sát hình 14.1, hình 14.2 và đọc thông tin trong bài, em hãy:

- Cho biết sự khác nhau giữa hình 14.1 và hình 14.2. Giải thích.

- Nêu một số biểu hiện của biến đổi khí hậu trên Trái Đất.

Luyện tập trang 159 Địa Lí lớp 6:

1. Cho biết biết cách tính nhiệt độ trung bình tháng và nhiệt độ trung bình năm.

2. Cho bảng số liệu sau:

Bảng 13.3. Nhiệt độ theo giờ của một ngày trong tháng 11 tại Hà Nội

Dựa vào bảng số liệu 13.1:

- Hãy tính nhiệt độ trung bình ngày trong tháng 11 của Hà Nội.

- Trong ngày, nhiệt độ cao nhất là bao ⁰C? Nhiệt độ thấp nhất là bao ⁰C?

- Nhiệt độ cao nhất và thấp nhất trong ngày chênh nhau bao nhiêu ⁰C?

Câu hỏi 6 trang 158 Địa Lí lớp 6: Dựa vào thông tin trong bài, em hãy trình bày đặc điểm khái quát của một đới khí hậu tùy chọn.

Câu hỏi 5 trang 158 Địa Lí lớp 6: Quan sát hình 13.4 và nội dung trong bài, em hãy kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất.